APOSTILA PREFEITURA DE ANAJÁS PA 2024 PROFESSOR GRADUADO II - GEOGRAFIA. Esta apostila contempla todo os conteúdos de conhecimentos básicos e específicos exigidos no edital para este cargo. Apostila TEÓRICA ricamente aprofundada. 

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

LÍNGUA PORTUGUESA

1. Compreensão e interpretação de textos com domínio das relações morfossintáticas, semânticas, discursivas, argumentativas e pragmáticas. 2. Tipologia e gêneros textuais. 3. Coesão e coerência. 4. Intertextualidade. 5. Fonética (ortografia oficial, acentuação gráfica). 6. Pontuação. 7. Morfologia: estrutura, formação e classe de palavras. 8. Semântica (conotação, denotação, sinônimo, antônimo, polissemia, homônimo, parônimo, polissemia). 9. Análise sintática. 10. Sintaxe da frase: colocação pronominal, concordância, regência. 11. Crase. 12. Principais figuras de linguagem. 15. Correspondência oficial (memorando, ofício, aviso e mensagem). 

INFORMÁTICA BÁSICA

1. Conceitos básicos em informática: Hardware: unidade central de processamento, periféricos e dispositivos de entrada, saída e armazenamento de dados. 2. Software: tipos de software, software livre e software proprietário, conceitos básicos de sistemas operacionais. 3. Noções de ambiente Windows e distribuições Linux: Conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas, permissão de arquivos, comandos do terminal Linux, backup. 4. Conceitos e funções de aplicativos de editores de texto, planilhas eletrônicas, apresentações (pacote Microsoft Office e LibreOffice). 5.Internet: conceitos básicos e serviços associados à internet: navegação, correio eletrônico, grupos de discussão, armazenamento em nuvem, busca e pesquisa, plataformas de comunicação e colaboração. 6. Redes de computadores: noções básicas de redes de computadores, LAN, MAN, WAN, Intranet, endereçamento. 7. Segurança da informação: Conceitos de Confidencialidade, Integridade, Autenticidade, Disponibilidade.

DIDÁTICA E LEGISLAÇÃO

1. Lei 8.069/1990 e suas atualizações: Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. 2. Constituição Federal, artigo 208 – Capítulo da Educação. 3. Lei 9394/96: Lei de Diretrizes e Bases da Educação e Atualizações: Título I - Da Educação, Título II - Dos Princípios e Fins da Educação Nacional, Título III - Do Direito à Educação e do Dever de Educar, Título IV – Da Organização da Educação Nacional; Título V – Capítulo I - Da Composição dos Níveis Escolares, Título V – capítulo II seção II - Da Educação Infantil; Capítulo V - Título VI - Dos Profissionais da Educação. 4. BNCC: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. 5. Lei nº 13005/14 – Plano Nacional de Educação e anexos. 6. Política Nacional de Educação Especial: Equitativa, Inclusiva e com aprendizado ao longo da vida Instituída pelo Decreto 10.502 de 30 de setembro de 2020. 7. Projeto Político Pedagógico. 8. Princípios e critérios para o Planejamento educacional e planos. 9. Avaliação Escolar; O processo de avaliação do desempenho escolar como instrumento de acompanhamento do trabalho do professor e dos avanços da aprendizagem do aluno. 10. Importância dos recursos tecnológicos na escola. Prática educativa: ensino, estudo ativo, relações professor/aluno. 11. Interdisciplinaridade e transversalidade. 12. Gestão do Processo de Ensino e Aprendizagem.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

1- A ciência geográfica (Principais categorias da geografia, Espaço geográfico, Região, Território, Lugar, Do meio natural ao meio técnico científico informacional e o objeto de estudo da geografia). 2- Cartografia (Conceito de cartografia, Mapa (conceito, elementos do mapa e tipos de mapa), Escala Projeções Paisagem cartográficas e Gráficas e tabelas.). 3- Geografia Física e meio ambiente- 3.1- Estrutura Geológica (Formação da Terra, Estrutura interna da Terra, Placas tectônicas, Rochas, Tectonismo e vulcanismo e Estrutura geológica mundial e do Brasil). 3.2-Estruturas do relevo mundial e do Brasil (Montanhas, planaltos, planícies e depressões. Classificação do relevo brasileiro). 3.3- O clima (Atmosfera, Tempo e clima, Fatores climáticos, Elementos do clima, Fenômenos atmosféricos, Tipos de climas no mundo e no Brasil). 3.4- Solo (Formação do solo e Estrutura do solo). 3.5- Hidrografia (Bacia e rede hidrográfica, Componentes de uma bacia hidrográfica, Elementos de um rio e principais bacias hidrográficas no Brasil e no mundo). 3.6- Principais formações vegetais mundiais e do Brasil (Biomas mundiais -tundra, taiga, florestas temperadas, florestas tropicais e equatoriais, savanas, desertos, estepes e pradarias), Biomas brasileiros (Amazônia, Cerrado, Caatinga, Campos naturais, pantanal, araucária, mata atlântica, mata dos cocais e mangues). Domínios morfoclimáticos brasileiros. 3.7- Principais problemas ambientais (Aquecimento global, Ilhas de calor, Destruição da camada de ozônio, Desmatamento, Desertificação, Poluição das águas, Poluição atmosférica e Problemática do lixo). 4- População mundial e brasileira (O crescimento demográfico mundial e brasileiro, Teorias demográficas, Setores da economia e a PEA, Migrações) 5- O espaço industrial mundial e brasileiro (Da manufatura à indústria 4.0, Taylorismo, Fordismo, Toyotismo e Volvismo, Industrialização brasileira, principais áreas industriais no Brasil e no mundo e Novos países industrializados). 6- O espaço urbano mundial e brasileiro (O processo de urbanização do espaço mundial, Urbanização brasileira, Rede urbana mundial e brasileira, Cidades globais e megacidades, os problemas sociais urbanos). 7- O espaço agrário mundial e brasileiro (Os sistemas agrícolas, Modernização da agropecuária, Conflitos pela posse da terra no Brasil). 8- Regionalização. 8.1- As diversas formas de regionalizar o espaço mundial. 8.2- As diversas formas de regionalizar o Brasil. 8.3- As regiões brasileiras. 9- Geopolítica 9.1- Os sistemas políticos e econômicos pós Segunda Guerra Mundial (Capitalismo e Socialismo). 9.2- A guerra fria. 9.3- A Nova Ordem mundial. 9.4- Os blocos econômicos 9.5- Os conflitos étnicos.